錄像片: 真心 善心 貼近孩子的心

一雙清澈的眼睛望著這個世界，孩子降臨了人間。孩子呀！你為何降臨人間？是誰許你一生的命運？我們來自宇宙的洪荒，同來人間轉動更新的光芒。生與死的流浪，等待誓約的來臨，喜與悲的交替，褪去流浪的辛酸，我們轉動又轉動，開創又開創，一個又一個的宇宙天地，一層又一層的美妙世界，宇宙新的傳奇，創世紀的奇蹟。你我在這無邊宇宙中巧妙相連，往內走去，是前生你我相會的地方，我們相遇在彼此生命中層層相通的新世界裡，這無量無盡的新天地，轉動內在的生命，開闢天地的故事，有你我無盡的情緣。在無內無外的廣貌，其大無外，其小無內，層層美妙的天地。

曾經生死流浪，真心流離，善念消亡，在沈淪中迴盪，彼此的執著擋住奧妙的通道，喜怒哀樂泯滅良心，悲歡離合已過千年，本性卻偏離真理無盡淪陷。此刻，轉動人間的生命，宇宙在內心的運動，相結我們在天上彼此的虧欠，回歸原始美好的家園。光彩萬千的光芒相減黑色的痛苦，化成提升的力量，積欠的緣分變成一起回家的航船，我們一起轉動的力量，創新無盡的宇宙生命，挽救層層相通的世界，用慈悲如意來去，護衛內在相通的宇宙，一起光芒萬丈。

每個人都曾經是個孩子，當一出生時，都如天使般純淨。佛教說：「人世是苦海，歷經一生的起落，不過就是生老病死的輪迴。」我們可曾問問自己，那顆天真無邪的心哪去了？天真的本性，是如何泯滅在萬丈紅塵的引誘？善良的關懷又怎麼消失在人與人之間的摩擦爭鬥？今天降生的孩子，依稀是當初我們出生的模樣，我們怎麼忍心將他們丟入這個污濁的世間呢？

在法輪大法弘傳之時，不分男女老幼，不分種族國籍，紛紛入道得法，走在一條返本歸真之路。每個人都曾經是個小孩，讓我們一起以天真善良來啟發孩子，這應該是我們對下一代的責任。

“我覺得孩子其實他是很天真無邪的，就像一片白紙一樣，我覺得我們大人常常用一些，比較功利主義跟後天的觀念，來塑造他們，那我覺得師父要求我們，做人就是要返本歸真嘛！那一切我想就讓孩子順其自然，我想在我們「真、善、忍」的，最高標準之下，他們會是一個社會上的好人。”（大法學員 黃慈玲）

的確，孩子的本性就像一張白紙一樣，可是在成長的過程中，往往大人都會用自己的觀念，去灌輸給小孩子，有些觀念很正確，有些想法可能有些偏差，那麼要如何才能把小孩教育好呢？

法輪大法學員的答案一致是：讓孩子也能修煉法輪大法，親子之間，同時以真善忍的標準互相提升，全家一起求真向善。

“你只要跟他們提一下，老師所說的道理，他們自己會去思考，也知道說修「真、善、忍」，你怎麼樣站在別人的立場去想，怎麼樣發出自己的善，修真，他們就知道說，什麼事情你就不能騙媽媽，不能騙老師，對自己要負責。”（大法學員 林慧珠）

“學大法的孩子是不可能會變壞的，那我覺得在這種，「真、善、忍」的那種規範之下，我覺得他們將來會是社會上，一個做好自己崗位的人，我想他們的道德，應該也是會很高尚地，做好自己該做的事，很多父母也許會想說，要留給孩子什麼，留給他們很多錢，留給房子，但是我覺得他們有這部大法，足以讓他們生生世世都非常的富有。”（大法學員 黃慈玲）

“因為我們都知道現在社會，真的是道德下滑得非常的嚴重，但是我們都不知道這個社會，到底是發生了什麼事，其實學了大法之後，你就可以真的是去分析，它的根本問題在哪裡，也知道說唯有大法，能夠解決根本的問題，所以真的是希望，他們把法讀透了、入心。”（大法學員 林慧珠）

很多法輪功修煉者，都有一個共同的感受，一人得法，全家受益，就好像古人講的「積善之家，必有餘慶。」因為法輪大法修煉者自身的改變，帶動了周圍人的良性變化，正如同李洪志老師所說的：「《融法》佛光普照，禮義圓明，共同精進，前程光明。」（摘自 李洪志先生著作《洪吟》）我們在法輪大法修煉者的家庭裡，看到了許多這樣的實例。

“整個關係當然是整體來說，當然是比以前和諧，但是這樣講起來，聽起來當然是比較抽象，以前如果說，小孩如果說哪邊做得不好的時候，我太太她都會發脾氣，聲音就稍微會大一點，但是自從大家都得法之後，小孩如果說哪邊不好，我太太就經常把大法裡面的法理掛在嘴上，當然不是說小孩子從此不管，不是這個意思，管的方式自然就會改變了，那麼我跟我太太之間的關係，我們沒有得法之前，當然關係就一直很好，但是就是說有時候，如果說意見不合的話當然會有，不會說吵起來啦，但是就是說你講你的，我講我的，就是各說各的，互不相讓，大家的脾氣也都是，個人有個人的脾氣，但是學了法之後，你越學你就知道，這個大法的法理之後你就會知道，我們是真善忍同修嘛，就是說你自然就會…自己就會往自己內心去找，為什麼兩個之間，會發生不愉快的事情，這些矛盾，是不是我哪邊做錯了？當然我們說不定一開始會覺得說，好像是我明明對，你哪邊一定是做錯了，但是我們都覺得說有很明顯的改變，就是說自己就會往自己內心想，然後就知道說這個事情會發生，當然一定會有原因的，如果說大家都往內找的話，事情馬上就會很快結束。所以整體來講，全家學法之後，全家的關係都變得非常好。”（大法學員 黃維忠）

由於家庭和諧了，對於小孩的教育自然也就好了，全家都以法為師，氣氛融洽，一片理性祥和。談到對子女的教育問題，很多人願意向先人的智慧精粹，經史古籍中尋求指引，希望藉由誦讀古經文，涵詠孩子的心性，曾經徐先生為孩子，正是選擇了這樣一條路。

“在以前我會…因為我自己那時候，有去背心經、大悲咒，那我自己也覺得中國古經文，那些中庸、大學那些，對人的思維方面，是蠻好的一個系統的訓練，那我也鼓勵他們學，那他們也非常樂意去學，以前的時候在學法之前，我們大概有一年半的時間，每個禮拜都固定…會帶他們去讀古經文，他們也把中庸、大學，論語、孟子那些，甚至易經這些都看了，都去朗誦、朗讀。那我在去年，那時候還沒學法前的暑假，也利用這暑假時間，讓他把老子的道德經也把它背下來，那他們那時候有去參加過，政府辦的那個，所謂的讀經班比賽那些，他們有去也有獎狀這樣子。”（大法學員 徐同申）

但是隨著父親修煉法輪大法之後，情況改變了，徐先生發現法輪大法法理博大精深，文詞深入淺出，超越了一般做人的道理，其中有關宇宙生命的論述，尤其開啟了人們的思維，令人獲益無窮。

“學法以後發覺到這個法裡面講的，法講得更深的內涵，講得更清楚更明白，那很多觀念就被打開了，那自然而然就知道說，什麼事對我們自己來講，對小孩來講，那我們父母都想把最好的給小孩，我就會鼓勵他去看這方面，那事實上，小孩其實很容易受大人的影響，他看到我們大人會那麼喜歡看那些書，他也很好奇，他也跟著要看，所以在剛得法的那前半年，我老大他就把…那時候只要師父已經出的書，他都跟著我在看，而且他甚至…因為他小孩子，他看得比我還快，而且記憶得比我還好，往往我們在談說，好像師父在哪本書上有講到什麼什麼，他馬上可以找出來。而且說是在哪一本哪一本，他甚至很快就找出來，那他自己…我的感覺他自己很投入在裡面，也感覺很快樂的那種感覺。”（大法學員 徐同申）

“我們沒有刻意地說，你要怎麼讀，怎麼分配時間，沒有，他們自己好像都會自動，就是說你功課自己去寫，然後自己怎樣，該簽聯絡本他都會拿來給我簽，那我也不會說很…反而就是說現在輕鬆很多，就是說以前你要逼，你要趕快寫功課，你要趕快做什麼事，趕快做什麼事，現在我覺得好像就是變得比較輕鬆，不用我講，他自己就知道他自己該做什麼事情，他把時間會分配得很好。”（大法學員 鍾美華）

像這樣全家一起投入修煉行列的實例，在法輪大法學員中比比皆是，家人們將法理融合在日常生活中，心性提升了，彼此關係和諧了，打不開的心結也舒緩了，父母加諸於孩子身上緊張的壓力，更解除了。

“得大法之前，對小孩的期望，我當然也就是常人的期望，將來他能大學畢業之後念碩士，出國留學念個博士，當然看起來是非常常人的願望，但是我現在當然也不會說不希望他們，就是說將來念碩士博士，當然不至於這個樣子，但是我現在這個心，我是看得非常淡，學生的這個本份，念書當然是非常重要的，那麼就是說我們學大法的，也知道就是說，做為一個修煉的人，也是要儘量學習常人中的知識，更何況是學生，他的本份，就是要把自己的這個功課學好，但是我現在對小孩的期望，跟以前還沒有得法之前，是有非常大的改變，就是說…因為我們知道大法的法理之後，就是說人的一生，就像師父講的在這個家裡，哪個單位有他，哪個學校有他，這個都是已經定了，我希望就是說他們不影響，因為我個人認為，學生功課再怎麼重，都不會影響學法，就是說除了功課之外把法學好。”（大法學員 黃維忠）

父母親經由修煉大法，改變了自己的觀念與想法，間接地，也改變了他們對兒女的教育方式。他們破除了期望兒女非得出人頭地，光耀門楣的思想牢籠，順其自然地讓兒女，也能夠真心修煉真善忍大法，從做好人做起，也共同走向返本歸真之路，若不是真的自己感受到，法輪大法的好處，又有哪個父母會真能夠放下，渴望孩子成龍成鳳的那份深深的期許，殷殷地企盼呢？

“那學法了以後，當然了解了很多事情的背後的，另外一層深層的真相以後，我就會告訴他就是說，人其實最重要的是，你的心性的道德方面的，心性的提高，道德方面個性的改變昇華，那是最根本的，那其他的其實，有些人雖然表面上在這社會上很成功，可是他的人生有很多缺陷、遺憾，他精神上一樣不能夠得到快樂。”（大法學員 徐同申）

每個做父母的都希望子女光宗耀祖，將來在社會上能有一席之地，可是要怎麼樣真的把孩子教好，讓他一生受用無窮，就需要父母理智清明的智慧了，法輪大法學員能夠如此坦然，處理兒女的教育問題，完全來自於他們對於法理的理解，留給孩子再多的田產、金錢，不如讓他真心修煉。然而，這還得從自身做起，父母以身作則，成為法輪大法修煉者的榜樣，孩子耳濡目染，自然而然，也以一顆真心善心待人處事。

“哥哥，你在學校一定會跟小朋友，難免有一點點的小衝突，那你怎麼去應對呢？”
“當同學打我的時候，我不吭聲，心裡很坦然，那如果有人打我一拳時，我也不吭聲，一笑了之，都不會生氣，和他們起矛盾。”（大法學員 歐峻育）
“那弟弟呢？”
“在學校有時候同學會打我，我都會忍下來，同學踢我，我也會忍下來，師父說別人打你你不能還手，他踢你一拳你也不能還腳。（大法學員 歐俊言）”
“那你覺得你自己變法輪功小弟子以後，你覺得你最大的收穫在哪裡？那我們讓哥哥先講，哥哥，你覺得最大收穫在哪裡？”
“我的心情本來在學校都非常的緊張，可是學了法輪功以後，我的心會放下，比較輕鬆，而且每天讀書，能夠讓心更平靜更舒服，有時候因為讀了法也不會影響功課。”（大法學員 歐峻育）
“你想到了嗎？”
“在學校以前還沒學大法，常會和同學吵架，學了法輪大法後，在學校都不會跟同學吵架，和平相處。”（大法學員 歐俊言）
“你們又要讀書、又要學法，怎麼樣去安排自己的時間？”
“放學回家先寫功課，寫完功課又讀轉法輪，讀完了，就做自己要做的事，等媽媽回來，吃晚飯，再跟媽媽一起討論功課。”（大法學員 歐俊言）
“那哥哥你覺得學了轉法輪以後，因為你知道很多道理，所以你比較不喜歡玩，會不會蠻可惜的呢？”
“不會，因為讀了法以後，我知道很多知識，而且平常也不會吵架，我覺得能得這個法非常好，如果不要在這邊花時間的話，就很不值得。”（大法學員 歐峻育）
“那你會不會放棄一些，你自己比較不好的習慣？”
“我會慢慢地放棄，譬如說有時候我會愛玩電腦，我現在就會慢慢地把遊戲刪掉，不玩電腦，強迫自己不要做那些不好的事。”（大法學員 歐峻育）
“你都不會覺得，還有好多好玩好玩的事情，都還沒嘗試耶？”
“不會。”（大法學員 歐俊言）
“那你怎麼樣要求自己做精進實修呢？譬如說要煉功好辛苦啊！會不會很辛苦？”
“會是會，可是要把他忍下來，因為這是我的業力。”（大法學員 歐俊言）
“那哥哥呢？煉功辛不辛苦？”
“辛苦，可是可以消業還債，返本歸真，我很高興。”（大法學員 歐峻育）

看了這些小孩子純真的話語，感受到他們對真善忍法理，是從本質上直接理解，而我們自以為，有過人生歷練的大人們，滿腦子都是後天的想法與觀念，在修煉的路途上，我們不見得比孩子強呢！

法輪大法的修煉，不僅僅是啟發孩子的天真善良，也讓迷於世間的中老年人，回歸孩提時本性的良善，在大法修煉的過程中，漸漸明白了佛法的真諦，漸漸地揭開自己誕生時的疑問。

如果你問我什麼是法輪大法，我會跟你說：那是讓人成為好人的途徑，拿是讓人返本歸真的路途。讓人修鍊真、修鍊善、修鍊忍，修去一切私，成為一個時時刻刻為別人著想的人。讓我、讓你、也讓你身邊的人成為天使。在萬丈紅塵中，在滾滾濁世中，成為一個真誠善良，不在因任何事而互相指責的人。願你與我，與我們的下一代，都能夠永遠保有那份與生俱來的純潔與善良。