文化歷來被認為是一個國家或民族文明昌盛的標誌。在當今世界，文化更被視為一種軟實力而被作為衡量國家或民族影響力的標誌。而語言作為文化的核心內核，她 的傳播速度與範圍更被視為一種文化在世界上被認可的程度。近十幾年來，有越來越多的外國人因為修煉了法輪功而開始學習中文。
從歷史上看也是這樣，唐玄奘為使正宗的佛法在中土流傳，隻身赴印度探求佛法真諦。他也只有在掌握了梵文後，才能作出如此巨大的貢獻。鑑真和尚六次東渡，到 達日本後，曾一度統領日本所有僧尼，被尊為日本律宗初祖。唐朝對優秀文化的吸納與弘揚，造就了彪炳千古的盛世。當時歐洲、中東、日本等地都派人去長安學 習，周邊國家則以中國為宗主國，萬國來朝，重譯款塞。所謂的重譯款塞，就是指外族人為與大唐交好，因為不通漢語，只好輾轉翻譯。中華文化對世界的影響，今 天從周邊國家的禮儀以及文字上都可鮮明地看出來。根植於中國傳統文化的法輪功，已經引起當今世界的廣泛關注，這從外國人因為修煉了法輪功而學習中文的現象 中可以明顯地看出來。
法輪功又稱法輪大法，於一九九二年在長春由李洪志先生傳出。至今全世界已有逾億人修煉，法輪功的著作被翻譯成三十九種文字，洪傳一百多個國家。這些數字足 以表明法輪功在世界上的影響。因為這些書籍都是用中文整理而成，所以相當多的外國法輪功修煉者，為了更好地修煉法輪功，或為了把法輪功介紹給自己的同胞， 或為了向中國人講述法輪功被迫害的真相，開始了學習中文。
法國人托馬斯是這樣開始學習中文的。他說：「當我開始修煉時，我們還沒有英文的《轉法輪》，更別提法文的了。因此，開始的一年左右時間裏，我們煉法輪功動 作並和當地的中國法輪功學員進行交流。我們也去不同的地方弘法。我們只知道‘真、善、忍’的原則和法輪功煉功動作。因此當我在一九九六年九月得到了一本 《轉法輪》譯文時，我如飢似渴地很快讀完第一遍。
「當時我想去亞洲學習中文。因為有那麼多中文法輪功的書籍我看不懂，有許多法會的講法和經文等。所以我感到有所欠缺。我雖然有《轉法輪》，但除非我去學中文，我無法了解很多已出版的其他中文資料。所以我決心學習中文。」
一九九九年初，二十出頭的托馬斯隻身到了長春，他一方面煉功，一方面學習漢語，一方面工作。他說：「當時我在東北師範大學學習漢語，早上在吉林大學煉功。 我在東北師範大學附屬的私立學校教英語，學生都是十五至二十歲的孩子。……我是那裏唯一的西人法輪功學員，所以我得很快學會說中文。在學法組，我帶著本中 文《轉法輪》和華人學員一起學，華人學員讀的時候，我可以一個字一個字地跟著看，能看懂。回家後，我自己再看英文或法文譯本。因為我覺得有時要把一種語言 完整地翻譯到另一種語言是做不到的。我在那兒度過了一段美好的時光。」
還有一位也叫托馬斯的波蘭人，在二零零三年夏天開始閱讀《轉法輪》。托馬斯在童年時代就一直覺的自己急切的需要學外語，現在他已經掌握了好幾種語言。自學 外語的經歷讓他相信一個人可以學會任何一種語言。所以在開始學法輪功後一段時間，他決定開始自學中文，用他學其它語言的方法──一直讀，讀到明白為止。一 開始他借助拼音和字典學習《轉法輪》，通過逐字的翻譯和反覆的朗讀記憶，一段段的學《轉法輪》。學完整本書後，又回到開頭閱讀。一兩個月後，他開始用中文 閱讀《轉法輪》。
當時，波蘭文的《轉法輪》處於校對期已經好幾年了，但還是沒有達到能出版的水平。隨著自己不斷的學中文，托馬斯突然想到自己可以幫助把《轉法輪》從中文直 接翻成波蘭文。經過他和其他法輪功學員的努力，二零零七年九月，波蘭文《轉法輪》在首都華沙舉行了首發式，從此人們也可以在書店裏買到波蘭文《轉法輪》一 書，更方便那些想學煉法輪功的人了解法輪功。
趙連浩先生，是韓國人，今年五十多歲了。他曾在韓國做了二十年的法官，後去美國從事律師職業二年，再回韓國後在跨國律師聯合事務所上班，現在在一家坦桑尼 亞礦物公司任董事長。當他讀過《轉法輪》後，非常激動，他真真切切地知道自己得到了萬古不遇的高德大法。他知道法輪功創始人李洪志老師是中國人，所有的大 法書都是用中文寫的，為了更深入的理解大法，他於二零一一年五月到台灣師範大學學習中文。他由衷地說：「那天我熬了一整夜讀完了。那瞬間心的激動常常在夢 中出現。過去三十年間，我當法官和律師，在心中常問自己，‘法’究竟是甚麼啊？這‘法’當然不是我們人類現實生活中的法，而是真理。這真理都在《轉法輪》 那本書中。」
因修煉法輪功而學習中文的外國人在學習中進步異常迅速。二零零一年十一月二十日，有三十六位海外法輪功學員到天安門抗議中共對法輪功的迫害，震驚世界。其 中有一位美國人理捨﹒樂彌施，是洛杉磯的大學學生。雖然他修煉法輪功才十個月，但他對大法的理解已經很深了。理捨．樂彌施學習中文僅僅三個月，就已經可以 百分之八十用中文與說中文的同修交流了。
當然還有一些法輪功學員雖然沒有學習中文，可是他們為了表達對中共迫害法輪功的抗議，也學習了一些簡短的語句。同去天安門抗議的三十六位法輪功學員中還有 一位加拿大法輪功學員澤農，當警察抓捕他的時候，澤農以中文響亮地喊出：「法輪大法好！歐洲知道，加拿大知道，美國知道，整個世界都知道，法輪大法好！」
還有一些西人法輪功學員學了中文後，深知中共迫害的邪惡，他們也曾隻身進入中國，向中國民眾講述法輪功被迫害的真相。荷蘭法輪功學員彼得﹒法爾克於二零零 三年開始修煉法輪功，為了看懂法輪功的原著，於二零零四年自學中文。二零零五年他來到中國，目的是為了旅遊以及提高他的中文口語。在這過程中，他也想給中 國人講述法輪功被迫害的真相。就因為他在中國向中國人講了法輪功被迫害的真相，遭到中共警察的抓捕並被驅逐出境。
就目前的情況來看，外國人由於修煉了法輪功而學習中文，不大可能到中國大陸，因為中國現階段的環境，中共當局還在迫害法輪功。
「台灣使用正統的中國文字，而且文化中沒有受到邪惡中共的影響。」二零零八年從英國來台灣學習中文十個月的英國人亨吉斯表示，純正的中華文化，是他當初選擇學習中文地點的首要選擇。
二零零八年七月從澳洲到台灣學習中文的二十三歲羅伯森說：「學中文的《轉法輪》我覺得非常的深刻，因為是師父講的話，有時候會覺得能量非常的大，有一種無 法說出的感覺。」他提到和台灣法輪功學員一起讀中文版《轉法輪》的感受，因為學了中文，讓他對《轉法輪》的文意有更深的體會，而且對於以前英文無法說清楚 的部份，可以更明確地了解了。
還有一位來自比利時的學員，十九歲，他的中文名字叫范德邦，能說英、法、荷、西、中等五種語言。他於二零零九年八月來到台灣，學中文的目的就是想要讀懂中 文的《轉法輪》，還希望能夠用中文直接對大陸遊客講清法輪功真相。他的中文雖不很流利，但是他知道他參與煉功，就是一種講真相的形式：「讓大陸觀光客親眼 見證，原來法輪大法弘傳一百多個國家是個事實。有一次我去日月潭煉功，就聽到很多來自大陸的遊客訝異地圍著我輕語‘真的假的’？在國父紀念館煉功，我也感 到很多閃光燈，有人圍著我拍照。所以我知道我可以做得更多。」
還有一些華裔，他們的子女已經不說中文了，可是因為修煉了法輪功，也在引導著孩子學習自己的母語。
海倫和安迪是大法修煉中的小姐弟倆，出生在澳大利亞的阿德萊德市。爸爸媽媽很重視小姐弟倆的學法，他們幾乎每天都會學習《轉法輪》。媽媽常對他們說：西人 學員為了能聽懂師父親自講法，在努力學習中文，我們作為中國人怎麼能不用中文學習師父講法呢？！姐弟倆的進步很快，能背誦許多經文。
曾經有一個紐約的華裔法輪功學員，有一天給大陸同胞講述法輪功被迫害真相。一個大陸遊客出言不遜，說她丟中國人的臉、反對國家。她說：「先生你講錯了，我 愛我的祖國，你看，我送兩個孩子學中文，而且是一個星期五天，英文放學後去中文學校學兩個小時的中文。他們是在美國出生，但中國人應該懂得中國語言嘛。」
究竟誰在丟中國人的臉啊？有的人嘴上講的是中國話，可是滿腦子都是中共邪黨文化的思維邏輯。這些人雖說有著中國人的血統，可是從思想上看他們已是馬列的子 孫了。而真正代表中國文化精華的東西，不管中共怎麼歪曲，仍然擋不住世人的探求。隨著法輪大法在世界的傳播，中華文化的精髓越來越放出異彩。因為修煉了法 輪功而學習中文的人只能越來越多。
（明慧網）
